不会判断动词词态,怎么办
婷婷今年上四年级,她学习英语特别认真,总是一遍又 一遍地跟着老师读,就像刚开始学语文一样。随着学习的深 入,婷婷发现英语中的很多内容汉语中没有,最典型的就是 时态。婷婷怎么也弄不明白:同样的动作,发生在不同的时 间需要用不同的动词形式来表示。动词形式总是变来变去, 以至她不知道到底选择什么样的形式。说到底,婷婷就是不 会判断动词时态。
许多学生朋友和婷婷有相同的感觉:判断动词时态太难 了。这些同学感到难,其根本的原因是没有掌握判断时态的 方法。同为学生的你是不是也有这方面的问题呢?难道说没 有什么好方法来判断动词的时态吗?当然不是,其实有3种 方法可以让你准确判断出动词的时态。
☆由主句的时态确认从句的时态
有些从句中谓语动词的时态受主句中谓语动词时态的影 响,这叫作时态的一致。抓住了时态的一致,也就确定了主 从句中谓语动词的时态。
1.since引导的时间状语从句,谓语动词用一般过去时, 而主句的动词时态要用现在完成时。例如:
We have known each other since we were children.
2.如果主句的谓语动词是一般现在时或一般将来时(包 括祈使句).那么时间状语从句、条件状语从句中的谓语动 词要用一般现在时表示将来。例如:
We shall not go there if it rains tomorrow.
3.在宾语从句中,若主句的谓语动词是一般现在时,从 句可以用任何时态。但主句的谓语时态是一般过去时时,宾 语从句只能用相应的过去时态(一般过去时,过去将来时, 过去进行时,过去完成时)。(注意:如果宾语从句说明的 是一般真理,则仍用现在时态)。例如:
The teacher said the earth turns around the sun.
☆由上下文的关系判断时态
任何句子都是在一定的上下文中出现的.上下文关系在 一定程度上就决定了该句使用什么样的时态对一个句子,
特别是一段文章,只要弄清楚句义和上下文之间的关系,就 可准确地判断时态。例如:
It is Sunday.The children(play)in the zoo.
It was Sunday.The children(play)in the zoo.
在前面的句子中,由于上文用了 “is”, 所以后面该填
“are playing”。在后面的句子中,由于上文用了“was”,
所以后面该填 “were playing”。这两个句子没有时间状语, 但通过上下文关系可以判断其时态。
☆找出时态的标志词
“时态标志词”一般就是句子中的时间状语,也可以是 一些能表明时态的其他词。它们和句子中谓语动词的时态关 系极为密切,是判断时态的关键。
1. 一 般 现 在时的 标志 词 :always,usually,often, everyday,sometimes 等 。
2.现在进行时的标志词: now,listen,look 等。
3. 过去进行时的标志词: at that time等,或是用when
引导的特定的时间状语从句。
4. 一般过去时的标志词:ago,yesterday,last,in+ ( 过 去年代)等。
5.一般将来时的标志词: tomorrow,next,soon,from
now on,in+(未来时间)等。
6. 现 在 完 成 时 的 标 志 词 :yet,already,for,just, never,ever 等,还有包括“现在”在内的时间状语,如 today,this morning,this year 等,以及fo... 和since... 等等。
小 知 识
英语的动词时态主要有以下几种:
1. 一般现在时(do)
2.一般过去时(did)
3.一般将来时(will do)(be going to do)
4.一般过去将来时(would do)
5.现在进行时(be doing)
6.过去进行时(was/were doing)
7.将来进行时(will be doing)
8. 过去将来进 行时(would be doing)(was/were going to do)
9.现在完成时( have done)
10.过去完成时(had done)
11. 将来完成时 (will have done)
12. 过去将来完成时 (would have done)
13.现在完成进行时(have been doing)
14.过去完成进行时(had been doing)
15. 将来完成进行时 (will have been doing)
16.过去将来完成进行时(would have been doing)