第七章 英语学习有方法

英语单词不会记，怎么办

最近小柔很苦恼，刚刚记下的单词一转身就忘了。她就 向学习高手莎莎请教。

“莎莎，我背单词记了忘，忘了记，重复很多遍也记不 住，有时还把字母写颠倒了，真是愁死人了……”小柔向莎 莎抱怨了一通。

莎莎毫无保留地将自己的经验告诉了小柔。

“是啊，这样记起来是容易多了，记单词还有什么其他 的好方法吗?”小柔的眼睛一亮。

“有是有，但最主要还是靠你自己总结，方法多得很， 就看哪种更适合你记忆啦!”莎莎拍着小柔的肩膀说。

在小学阶段，出现像小柔这种现象的同学有很多。由于没有很好的英语学习环境，单词总是转身就忘，时间长了，记得 单词越来越少，也就谈不上学好英语了。等升上初中、高中， 英语就更加跟不上了：你是不是也觉得背英语单词很难呢?

☆ 读音 帮 你 记 单 词                               

我们知道.学单词要会读、读得准.这就要求先学好国 际音标，并掌握一些常见的语音规则，因为英语是一种拼音 文字.音和形之间有很大的关系：大多数单词的拼写是符合 读音规则的.只要记住读音规则，基本上就能拼读出单词 来：这种方法比机械地记忆字母顺序要更合理、更有效率，既容易记忆又可以练习发音：例如，ay   组合读 [ei] 。   我们 常用的不少带有ay 组合的单词，如say.day,way,may,play.   只要会发音，就能写出单词

☆ 三 种记 忆 单 词 的 好 方 法

为了更好地帮助小朋友们学习好英语.下面我们为大家 介绍三种记忆单词的好方法：

1.谐音记忆法

尽管有些语言学家认为用这种记忆方法对学习者正确掌握发音不利，但实践证明，在最初学英语时，对尚未掌握英 语的构词特点和构词规律的初学者来说，采用谐音记忆法确实能够有效地记住一部分难记的单词。不过用这种方法记忆 单词时必须注意一个问题，只可把它作为记单词的谐音联想   手段，仍要按照单词的标准音去读记，以避免干扰正确发音。

2.对比记忆法

对比法是认识事物的重要而且有效的记忆方法。通过对 相似而又不相同的识记材料进行比较分析，弄清它们的差异 和共同点，能准确地帮我们辨别识记对象，提高记忆效率。

例如，我们学习take( 拿 走 ) ,bring(带来),这两个 词意思相反，是一对反义词；fetch (去拿来)相当于go and get;carry    (无固定方向),表示背着、抱着、扛着、抬着、 挑着、提着等，这是它们的不同点。经过这样的比较，不仅 牢固地记住了这四个单词，而且理解了它们的含义。

3.筛选记忆法

经过一段时间的学习，接触的英语单词逐渐增多了，有 些同学在复习单词时，总是读啊、写呀，可是一考试，不会 的照样不会，这是为什么呢?这是因为他们没有抓住主要矛 盾，单词是学了不少，可记牢的却不多。就难怪考试的时候 想不起来了。

筛选法就是边学边将学过的单词抄在一个小本上，给你   觉得不容易记的单词做个记号，每天抽时间重点看一下它们。 有些词由于重复出现率高，根本不用刻意去记忆，经过反复筛选，反复记忆，这样，再难的单词都能够记住。

小 方 法

记忆单词的方法有很多，下面为小朋友们介绍一些比较 有趣的记忆方法：

1.逻辑记忆：通过词本身的内部逻辑关系、词与词之 间的外部逻辑关系记忆单词。

(1)把几个字母看作 一 个来记，如“ig”:1ig, rig,fig,nig,mig,sig,tig。

(2)外旧内新，如：bridge   “桥”看成b+ridge, ridge“山脊”;sharp看成s+harp,harp “竖琴。”

(3)外新内旧，如：cleave“劈开”看成c+leave, tact“机智”看成t+act。

2.卡片记忆：自制单词卡片，随时随地进行记单词，卡 片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。

3.软件记忆：有电脑的可利用电脑软件进行记单词，如： 《开心背单词》《开天辟地背单词》《我爱背单词》等。

4.阅读记忆：通过阅读英语文章、小说等记忆单词，

注意选择难度要适宜。

5.图表记忆：利用形象的图表进行记忆，它的优点是 意、形、物直观地结合到一起。你可以找一本英语图解字典作为参考。

6.游戏记忆：通过自己和集体做游戏，在轻松愉快的气氛中进行记忆单词。

7.歌曲记忆：通过唱英语歌曲记忆单词，“听霸”"听 力超人”等软件中有许多英文歌曲，并配有歌词和译文。