第11章 综合应用--正面管教-问题

问 题

1. 冷静期可以有哪些方式?

  2. “决定你自己做什么,而不是要孩子做什么”的原理是什么? 它为什么有效?

3. 要提高上述方式的效用，我们应该牢记哪六点?

  4 . “不在意”是什么意思?如果你做不到“不在意”,该怎么办?

5. 情绪上的撤出是指什么?

  6. 冷静期过后，或以其他任何形式撤出冲突之后，我们还需要接着做些什么?

7. 要避免早晨的争斗以及就寝前的争斗，最关键的是什么?

8. 为什么睡前分享有助于避免就寝前的争斗?

9. 介入孩子们的争端会有什么负面结果?

  10. 当你决定不再介入孩子们的打架时，你应该按照什么程序来做?

11. 哪三种情况下大人不能不介入孩子们的打架?

12. 如果你决定要介入孩子打架，最有效的方法是什么?

13. “让孩子处境相同”是什么意思?它能避免什么负面效果?

14. 什么是“无言的暗号”?用暗号会达到什么效果?

15. 给孩子提供选择的好处是什么?

16. 要确保你给出的选择是有效选择，应该注意哪些指导原则?

17. 对零花钱的建议，会给你和孩子带来什么好处?

  18. 要成功地使用本书中建议的任何正面管教工具，关键是是什么？