鼓励合作

波特，10岁，特别喜欢插嘴。无论什么交谈，他都不请自来 地插嘴。无论什么话题，他都不问自答地说出他的观点。他会在 每一次交谈中提到外交事务以及其他不相于的事情。他的这种做 法让老师和同学们失去了耐心。波特不理会所有的指责和训斥。 他甚至在批评他爱插嘴时，也插话。老师在绝望中给他写了下面 的便条：

亲爱的波特：

   我写这张便条是为了争取你的合作。请你在每堂课限制自己 只说两次话。如果你有更多的话要说，就把它写下来。将便条装 进信封里，把你的话寄给我。我期待着你的个人信件。

                                                                        你真诚的老师

收到一封老师写给自己的信，波特感到很高兴。他读了一遍 又一遍，并做出了努力去遵守老师的要求。