2.班级事务/119

间，你可能会遭到学生们的抗议。

你可能希望每天留出一部分做班级事务的时间，以便学生们在做自己承担的事务时，不打扰其他同学。有些事务可能需要培训，所以，要花时间让学生知道备用的教学物品在什么地方，或者如何成功地完成这项事务。在做班级事务的时间，要让学生们能找到你，以便帮助那些需要你协助的学生。

彼得森夫人的学前班，用头脑风暴想出了打扫卫生时间需要做的事情，然后给每件事都起了一个淘气的名字。打扫桌子下面碎纸片的人，称为“最干净”(Tops and Tidy),或“T&T”。每个学生要把自己正阅读的书放在各自的盒子里，负责整理这些盒子的人称为“书盒子”(Books&Boxes),或“B&B”。负责分发作业或其他物品的人被称为“课桌船长”(Table Captain),或“TC”。负责监督下课后将椅子推到课桌下面的人被称为“大C”。

彼得森夫人说：“我一说‘打扫教室的时间到了',教室很快就被打扫干净了。每张桌子有4个学生，所以我们在打扫时间有4件事情。这些事情每周一进行轮换。如果有人没来，他的工作就由上周负责该项工作的人来完成，这个人同时也要完成自己的工作。”

特劳博夫人的班级精心设计了一个班务表。学生们用图画纸为每项任务设计了一个口袋。然后，每个学生设计了一张写有自己名字的卡片。监督员的首要任务就是轮换口袋里的姓名卡片。

拉森夫人是一个高中的美术老师，她因为要去参加一个研讨班，不得不缺两天课。她用了一种不同的方法来分配她外出期间的班级事务。在离开的前一天，她问她的学生们是愿意让代课老师给他们放电影，还是愿意用老师的教案自己上课。这个班级正在为学校制作一幅壁画，学生们想按时完成，他们都自告奋勇地举手争着承担那些必须要做的事情。当拉森夫人从研讨班返回后，代课老师留下了一张字条，说学生们表现很好，都很重视自己的任务，并且都是出色的老师。