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生气了,发泄出来就好了?原来我们可能一直都做错了
教师培训主题:学生情绪觉察——培养教育者的情感智慧与应对策略 一、培训背景 在当今教育环境中,学生的心理健康和情感状态越来越受到重视。情绪觉察作为教师必备的专业技能之一,对于促进学生全面发展、构建积极师生关系、预防心理问题等方面具有重要意义。因此,本次教师培训旨在提升教师对学生情绪的觉察能力,培养教育者的情感智慧,以便更有效地支持和引导学生健康成长。 二、培训目标 提升情绪觉察能力:使教师能够敏锐地识别学生的情绪变化,包括言语和非言语的线索。 增强情感智慧:培养教师的情感理解、表达和管理能力,
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